Opis
„Mamo, a dlaczego?”
Sześciolatek pyta inaczej niż trzylatek. Trzylatek chciał wiedzieć, co to jest, i wystarczało mu słowo: żuraw, koparka, granat. Sześciolatek chce wiedzieć, dlaczego żurawie odlatują, skąd wiedzą dokąd i co by było, gdyby zostały, a Ty stoisz na chodniku z siatką zakupów i czujesz, że „bo tak” już nie przejdzie.
Maria Montessori widziała w tym roku koniec jednego etapu i początek następnego. Wypadają mleczne zęby, dziecko rośnie w oczach, a umysł, który dotąd chłonął wszystko bez wysiłku, zaczyna rozumować i domaga się przyczyn. Młodsze dziecko prosiło: pomóż mi zrobić to samemu. Sześciolatek prosi: pomóż mi to zrozumieć.
Ten program jest odpowiedzią na tę prośbę. To roczne przygotowanie przedszkolne po montessoriańsku, czyli ostatni i najdojrzalszy rok przedszkolnego dzieciństwa, a nie rok zerowy przed „prawdziwą” szkołą. Dziecko kończy w nim to, co budowało od trzecich urodzin, i dostaje do rąk to, na czym za chwilę oprze się w szkole.
Dla kogo jest ten program
- Uczysz sześciolatka w domu i chcesz przejść z nim przez roczne przygotowanie przedszkolne z planem na cały rok, a nie z kartką zapisaną w niedzielę wieczorem.
- Twoje dziecko chodzi do zerówki, a Ty chcesz, żeby w domu miało czas i materiał na własne pytania.
- Masz pięciolatka, który już pyta „dlaczego” i nudzi się przy tym, co dotąd go zajmowało.
- Myślisz o programie wczesnoszkolnym z Montessori albo już w nim jesteś i widzisz, że dziecku brakuje przedszkolnych podstaw: pracy rąk z materiałem zmysłowym, matematycznym i językowym.
Nie musisz znać pedagogiki Montessori. Prezentacje materiałów są nagrane, więc zobaczysz, jak to wygląda, zanim usiądziesz z dzieckiem przy stole.
Co dostajesz w każdym miesiącu
Opowieść i pytanie miesiąca. Opowieść w formie Wielkiej Lekcji, dopasowana do przedszkolaka i do tematu miesiąca. Zostawia dziecko z pytaniem, do którego wracacie przez kolejne tygodnie.
BAZA. Największa część programu: materiały zmysłowe, matematyczne i językowe Montessori, z nagraniami prezentacji, między innymi złotego materiału. To doświadczenia rąk, bez których szkolne opowieści o Wszechświecie, liczbach i piśmie nie mają się o co zaczepić.
Wielka Praca. Trzy propozycje dużych, samodzielnych projektów. Dziecko wybiera, bierze jedną albo żadnej, pracuje tydzień albo dwa miesiące. Tu rzadko jest coś do wydrukowania. Jest opis dla Ciebie: jak taką pracę zacząć, jak jej towarzyszyć i kiedy się nie wtrącać.
Do tego moduły tematyczne nazwane hasłami z podstawy programowej, a w nich między innymi wprowadzenie do geografii, pierwsze spotkanie z mnożeniem i dzieleniem oraz Wielkie Opowieści dla przedszkolaków.
Od czego zaczynamy
Wrzesień to wszechświat, cztery żywioły, ziemia, woda, powietrze i ogień, oraz cała pierwsza grupa materiałów, na których stoi reszta roku:
- matematyka: czerwono-niebieskie belki, cyfry i żetony, wrzeciona, szorstkie cyfry,
- zmysły: różowa wieża, brązowe schody, czerwone belki, szorstkie tabliczki,
- język, którego we wrześniu jest więcej niż zwykle.
Zaczynam od podstaw celowo. Dzieci, które wchodzą w szkolny etap Montessori bez tych doświadczeń, słuchają Wielkich Lekcji z otwartą buzią, a potem nie mają czym pracować.
Program a podstawa programowa
Program opiera się na nowej podstawie programowej wychowania przedszkolnego (rozporządzenie Ministra Edukacji z 11 marca 2026 r., Dz.U. poz. 378), która obowiązuje od września 2026 roku. Jej hasła rozłożyłam na dziesięć miesięcy, od ogółu do szczegółu, więc w każdej chwili widzisz, co z dziewięciu obszarów macie już za sobą: społeczny, osobisty, językowy, matematyczny, przyrodniczy, techniczny, cyfrowy, artystyczny i ruchowy. Montessori dokłada do tego swoją warstwę i w kilku miejscach prowadzi dalej, niż podstawa wymaga.
Jeśli Twoje dziecko realizuje roczne przygotowanie przedszkolne w edukacji domowej, to Ty realizujesz tę podstawę w domu. Formalności załatwiasz w swojej placówce, ode mnie dostajesz treść na cały rok.
Jak to działa
- Program jest kursem na platformie zadzieckiem.pl i ma dziesięć miesięcy, od września do czerwca.
- Dołączyć można od 12 do 30 listopada 2026. Wrzesień, październik i listopad są otwarte od razu (wrzesień i październik dostajesz ode mnie gratis), kolejne miesiące otwierają się 6. dnia każdego miesiąca.
- Materiału na miesiąc jest tyle, żebyś mogła wybrać to, co da się spokojnie zrobić w domu. Nie dostajesz wszystkiego, co istnieje, tylko wybór tego, co dla sześciolatka najważniejsze.
- To pilotaż. Kurs rośnie na Twoich oczach, część lekcji dodaję sukcesywnie, a Twoje uwagi mają wpływ na to, jak będzie wyglądał dalej.
Cena pilotażu
- 59 zł miesięcznie,
- 29 zł miesięcznie, jeśli jesteś w programie przedszkolnym albo szkolnym,
- 0 zł, jeśli jesteś w obu.
Jeśli jesteś już w którymś z moich programów
Powiem wprost: wiele lekcji i nagrań znasz, bo pochodzą z programu „Przedszkolak z Montessori w domu”, a kilka rozszerzeń z programu wczesnoszkolnego. Nowe jest ułożenie. Jeden rok dla jednego wieku, z wyborem tego, co sześciolatkowi potrzebne najbardziej, z opowieścią i pytaniem miesiąca i z tzw. „wielką pracą”. Dlatego płacisz mniej albo wcale.
Pytania, które padają najczęściej
Mam pięciolatka. Czy to nie za wcześnie?
Program jest pomyślany dla rodziców pięcio- i sześciolatków. Patrz na dziecko, nie na metrykę. Jeśli pyta „dlaczego” i „skąd to się wzięło”, a dotychczasowe zajęcia przestały mu wystarczać, to dobry moment.
Dołączam w listopadzie. Czy mamy zaległości?
Nie. Zaczynacie od września, od początku, żywiołów i różowej wieży, i idziecie swoim tempem.
Dziecko chodzi do zerówki. Kiedy mamy to wszystko robić?
Nie musicie robić wszystkiego. Wielka praca jest z założenia do wyboru, a z BAZY bierzesz to, czego Twoje dziecko nie miało jeszcze w rękach.
Co potem?
Po tym roku dziecko jest gotowe na program wczesnoszkolny i szkolny, z Wielkimi Lekcjami w pełnej, szkolnej wersji.




Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.